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      中國美術高考網 -> 藝術專業
      山東大學視覺傳達設計專業介紹
        視覺傳達設計專業具有鮮明的專業研究特色和優勢,主要體現在:首先在發展理念上強調設計實踐與藝術理論的結合。在這一教學理念的指導下,在重視視覺傳達設計實踐的基礎上,更加注重設計美學、設計理論等基本理論的研究..
      (2023-12-05)
      山東大學美術學專業介紹
        美術學專業下設油畫、國畫2個專業方向。其中國畫方向立足中國畫藝術理論前沿,在實踐中深刻領悟和把握中國意象美學的內涵;傳承中國文化的精神,立足時代,開拓中國人文美學的新境界,培養當代國畫創作的高水平藝術人才..
      (2023-12-05)
      河南科技職業大學環境藝術設計專業介紹
        培養目標:本專業培養適應社會市場經濟需要,德、智、體、美全面發展,系統掌握環境藝術設計的基本原理和方法,了解相關專業領域知識與技能,具備獨立完成設計作品的能力及熟練的實際操作技能,以及計算機制圖、手繪設..
      (2023-12-05)
      河南科技職業大學服裝與服飾設計專業介紹
        培養目標:服裝與服飾設計是專業培養符合服裝行業發展的復合型應用型人才。掌握服裝學科的基本理論、基本知識;具有較扎實的人文學科和專業技術基礎知識,較高的文化藝術素養和較強的審美能力;掌握服裝款式、結構、工..
      (2023-12-05)
      商丘工學院環境設計專業介紹
        一、專業名稱:環境設計   二、學歷層次:本科   三、專業代碼:130503   四、學制:4年   五、培養目標:   本專業培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展,掌握室內設計、景觀設計基..
      (2023-12-04)
      商丘工學院產品設計專業介紹
        一、專業名稱:產品設計   二、學歷層次:本科   三、專業代碼:130504   四、學制:4年   五、培養目標:   本專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的產品創意與設計表達能力、產品營銷與..
      (2023-12-04)
      鄭州商學院產品設計專業介紹
        一、培養目標   本專業依托設計學,與材料學、計算機應用技術等學科交叉。以時代需求為方向,以社會職責為己任,培養具有自己設計觀點,兼具多學科知識背景,掌握產品設計技能,服務地方經濟社會發展需要,并基于社會..
      (2023-12-04)
      鄭州商學院視覺傳達設計專業介紹
        一、培養目標   本專業依托美術學、藝術學、計算機應用技術等學科,培養服務地方經濟社會發展需要,具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求,集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體為一體的,在..
      (2023-12-04)
      鄭州商學院環境設計專業介紹
        一、培養目標   本專業依托設計學,與城市規劃與設計、計算機應用技術等學科交叉。以時代需求為方向,以社會職責為己任,培養具有自己設計觀點,兼具多學科知識背景,掌握環境設計技能,服務地方經濟社會發展需要,并..
      (2023-12-04)
      鄭州商學院動畫專業介紹
        一、培養目標   本專業依托戲劇與影視學,與電影學、傳播學、計算機應用技術等學科交叉,以時代需求為方向,以社會職責為己任,培養具有自己設計觀點,兼具多學科知識背景,掌握動畫制作技能,服務地方經濟社會發展..
      (2023-12-04)
      鄭州工業應用技術學院產品設計專業介紹
        產品設計(本科)隸屬于產品設計教研室,產品設計教研室成立于2013年,2023年工業設計專業并入產品設計教研室,教研室隊伍不斷壯大,師資條件不斷提升。近五年來,本專業教師共完成省部級課題10余項,市廳級課題20余項..
      (2023-12-01)
      鄭州工業應用技術學院動畫專業介紹
        動畫(本科)隸屬于動畫教研室,成立于2007年,主要培養掌握動畫專業的基礎理論、基本知識和必要的方法技能,熟悉動畫原理、動畫運動規律、動畫造型設計及相關的動畫設計軟件等知識,培養的人才是能夠在傳媒及文化產業..
      (2023-12-01)
      鄭州工業應用技術學院服裝與服飾設計專業介紹
        服裝與服飾設計專業堅持培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美勞全面發展的人才,具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質和高度的社會責任感,具備良好的科學與人文素養,具有較強的設計思維能力、創新創業精神以..
      (2023-12-01)
      鄭州工業應用技術學院環境設計專業介紹
        環境設計(本科)隸屬于環境設計教研室,成立于2006年,2015年正式更名為環境設計教研室。環境設計(本科)專業成立2010年,原名為藝術設計專業(室內設計方向、景觀設計方向),2013年更名為環境設計專業,。環境設計..
      (2023-12-01)
      鄭州工業應用技術學院視覺傳達設計專業介紹
        視覺傳達設計(本科)隸屬于視覺傳達設計教研室。視覺傳達設計專業成立于2013年,是在2009年藝術設計專業的基礎上發展而來,目前為校級重點專業、校級一流專業建設點(在建)。   視覺傳達設計教研室積極倡導教學與..
      (2023-12-01)
      鄭州科技學院產品設計專業介紹
        產品設計專業   學歷層次:本科   學制:四年   學位:藝術學學士   主干課程   產品設計表現、產品設計程序與方法、產品形態設計、產品交互設計、產品系統設計、產品語意設計、人體工程學、Rhino(犀牛..
      (2023-12-01)
      鄭州科技學院數字媒體藝術專業介紹
        數字媒體藝術專業   學歷層次:本科   學制:四年   學位:藝術學學士   主干課程   影視編導、影像創作基礎、信息可視化設計、交互界面設計、二維及三維影像設計、數字插畫設計、影像特效設計與合成等..
      (2023-12-01)
      鄭州科技學院動畫專業介紹
        動畫專業   學歷層次:本科   學制:四年   學位:藝術學學士   主干課程   動畫史、動畫編導、動畫劇本創作、動畫運動規律、動畫表演、繪本及插畫、動畫分鏡頭創作、二維動畫基礎、三維動畫制作(4個階..
      (2023-12-01)
      鄭州科技學院環境設計專業介紹
        環境設計專業   學歷層次:本科   學制:四年   學位:藝術學學士   主干課程   中外設計史、室內設計(Ⅰ)(原理)、室內設計(Ⅱ)(住宅、公共空間)、室內設計(Ⅲ)(陳設、家具設計)、室內設計..
      (2023-12-01)
      鄭州科技學院視覺傳達設計專業介紹
        視覺傳達設計專業   學歷層次:本科   學制:四年   學位:藝術學學士   主干課程   標志設計、包裝設計(校課程思政樣板課程)、插畫設計、UI設計、字體設計、廣告設計、書籍設計、品牌形象設計(省課程..
      (2023-12-01)
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